三个篮球比赛设计计划（6篇文章）

三个篮球比赛设计计划第1章

Sanyuanli实验小学的第二个三篮球比赛计划

1。指导意识形态：

为了丰富学生的课外文化和体育活动，增强了学生在班上的集体荣誉感，并展示了三个真正的学生的精神观点，我们的学校将举办第二个三个三人的篮球比赛，每一次都班级积极参与。

2。竞争组织委员会

团队负责人：Qiu Yijian和Li Liugui

副团队负责人：Lu Jingguang，Huang Hui，Li Jianquan

工作组：陈冯苏恩，张Yadong，黄天院，Zheng Shaofei

3。游戏的时间和位置

时间：从10月中旬开始

地点：学校篮球场

4。竞争目标和奖励方法

高级男女学生根据班级单位组成团队，每个团队中有6人。

前两个将在每个年级组中选出，并获得最佳球员和最佳组织奖。

5。竞争格式

比赛采用单周期点系统。

6。具体安排

1。裁判：陈冯森·江苏和张Yadong

2。证书的准备：李·江恩

3。现场摄影：沉Hongbing Chen Guoguang

7。竞争规则（附件）

8。注册地点：运动室（需要团队名称，团队名单，教练名单）

Sanyuanli实验小学体育小组

2011年9月26日

Sanyuanli实验小学3V3篮球比赛规则

1。每个球队的6个球员有限，每场比赛将有3名球员。

2。当进攻球队得分时，防守球队在中场半圆名中任职。

3。在三分线内得分2分，三分之外的3分，罚球1分。

4。比赛的第一阶段是总时间12分钟，第二阶段是净时间10分钟。每个团队都可以有30秒的暂停机会；当球死亡时，双方都可以替代人。

5。如果三分线内部的犯规被犯规，并且在三点线之外的犯规被犯规，并且在三分线之外的犯规将被污染，并将判处1个罚款。如果犯规是严重的，会议将有权取消参加比赛的参与球队的资格。

6。如果有非理性的行为，例如比赛期间的战斗，那么球队将被取消比赛资格。

7.对射击动作的球员的犯规将获得罚球。经过6次累积犯规后，该团队罚款一次罚球。

8。获胜者将在一场比赛中确定。如果双方都在比赛结束时绘制，那么获胜者将被进球赢得。 （一对一的罚球）

9.如果每个球队提前5分钟到达比赛，如果一个球队没有到达，它将被视为自动放弃比赛的权利，另一支球队将获胜。

10。在比赛前，通过扔硬币来确定第一次发球。

11。在比赛中，队长是该领域唯一的发言人。

12.团队成员不得代表比赛中的两个或更多球队，否则相关球队的竞赛结果将被取消。

13。如果在这些规则中未提及，则最新的“ 2004 FIBA​​新规则”

Sanyuanli实验小学体育小组

2011年9月26日

三个篮球比赛设计计划第2章

1。活动的目的：

丰富教职员工的生活，增强教职员工的身体健康，激活校园文化，增强教职员工和员工的凝聚力，促进教职员工与教职员工之间的交流和友谊，并提高篮球技能；培养教职员工应对挑战的能力，并以良好的精神状态致力于工作并为学校做出更多贡献。

2。活动目的：

为了激活教职员工的文化生活，促进教职员工篮球的广泛发展，创造健康的校园体育和文化氛围，锻炼身体，振奋身心，促进沟通并增强统一性。

3.活动时间：11月和12月

4。活动地点：学校篮球场

5。活动组织者：广西武湖商学院篮球协会

6。参与方法：

（1）参与单位：吴州商学院篮球协会男女组成的成员组成了一支混合团队。总共有8支球队。

（2）参与者人数：篮球协会的45名成员。

（iii）团队成员分组方法：8位男性一流的种子球员，8位男性二等种子球员和8位女性一流的参赛者，其中男性一流的选手和女性一流的选手合理地合并我们学校的实际情况。其他玩家是根据抽签确定的。附有种子玩家列表。

1。男子种子玩家（8）：吴万，宗祖，孔，林·德肖，李Yihua，xie lingjian

Chen Weihao，Li Zhubiao，蒙古清朝

2。男子二等种子参赛者（8）：李吉朱东liang chaohui li shengming sun anpeng hu haowei hui wei wei wei wei wei wei wei wei wei penghua

3。女子种子玩家（8）：他Lianying，Shizhi，Su Jianjing，Liao Yingxiu，Lu Juanping

Li Fang，Wei Chun，Lin Zhou Piaopiao

4。男性和女性组合的种子球员：吴旺顿和他在第一组中

第二群周的Yakong Shizhi

第三组林德·德·苏江

第4组li yihua liao yingxiu

第5组Xie Lingjian Lu Juanping

第6组Mengqing Li Fang

第7组Li Zhubiao Wei Chunlin

第8组Chen Weihao Zhou Piaopiao

7。竞争方法：

1。采用“三人一侧”篮球比赛的规则

2。竞争是一种圆形混合方法。

3。循环评分方法：

（1）在一场比赛中获胜并得分2分，一场比赛中输了1分，并在一场比赛中放弃了0分。

（2）如果两支球队的得分相同，则在比赛的同一阶段，两支球队获得的获胜和损失得分的比率是基于。

8。竞争规则：

游戏规则基本上与5球篮球的国际规则相同。它们基于一半游戏的特征，以及许多篮球爱好者参加的便利。一些术语已更改。介绍了以下内容：

1。每个球队都有三名球员比赛。至少一名女性球员；

2。所有玩家都必须在每场比赛前10分钟向游戏注册区报告。

3。游戏中的替换没有限制，但是替换只有在死球或半场结束时可用。球进入后也可以更换球。

4。在比赛开始时，裁判将决定正确的服务。要扔硬币以赢得团队，您可以先服务或将服务权转移给对手团队。如果有加时赛比赛，则在比赛开始时没有服役的聚会服务。

5。在得分后更改发球。

6。如果一侧未能开枪，对手会抓住蓝色的板球，需要在进攻之前撤退到三分线。

7。每次更改发球时，发球都必须在攻击前撤退。如果服务器未撤退到指定位置，则将视为犯规。不允许在不返回三分线的情况下直接射击蓝色。如果对手想在返回三分线之前要射击，而我们的球员因此犯规，则犯规不计算，我们为球服务。

8。所有犯规（少于6次），或者球脱离界限，并在中场发球区服务。

9。每个团队都有两个45秒的超时，在超时期间不会停止，只有最后三分钟才会停止。

10。比赛时间分为两个季度，每个季度为15分钟，中场休息时间为10分钟。

9.奖励设置：前八名。

10。其他规则

1。除非另有通知，否则所有参与团队的第一场比赛是根据比赛时间进行的。建议在每场比赛之后，参加比赛的球队将进入比赛得分板以查看所有比赛时间表。

2。您应该在比赛中服从裁判。如果您与裁判太多争论，这将导致您取消资格。

广西武商商业和贸易学校篮球协会

三人篮球裁判方法的7个字符速记的第3章

团队是明智的，勇敢和熟练的，裁判职业非常重要。

基本方向

终点裁判是领先的指南，有必要向左和向右移动。

跟踪主线位于同一侧，降落在中心队的一侧。

前追逐1的另一侧是中心，罚款线2是交叉路口。

它被称为远离第三侧的另一侧，而且球侧也有坚固且弱的一侧。

球在桌子上或对面，领先位于这一侧。

领先的偏移是4次，活球称为旋转。

死球是一种conversion依，被认为是犯规。

发球在球的侧面切下来，报告犯规并移至另一侧。

比赛开始了

裁判扔球并打开比赛，面对比赛记录站。

副总统与边缘线对角线相反，中心圈位于左侧。

舞台前的副总统吹口哨，再次跳了起来违反了规则并打开了桌子。

篮球左右跑，最近的副总统成为领导者。

领先的裁判向前冲，裁判紧随其后。

另一个恶化转换为培养基，中央引导相反。

他们三个维持一个宽三角形，并考虑到整体管理。

裁判占用和区域劳动部

终点三点线的交点是第二和第三位置区域的点；

这四个点与形成梯形区域相连，领先的领导者独家占据了责任领域。

其余的左右是一半，三分线进一步延伸。

延伸到相对区域的5个侧面，并遵循大部分电影。

有三个裁判和三个地区，前面还有一个共同管理区。

领先的跟踪是强大的一面，中央跌落在弱的一侧。

领先的向导始于球，在追逐时，眼睛彼此变化。

当球朝篮球篮子前进时，不建议缩小三角形。

如果攻击方向发生变化，前部追击不会改变6；

场地大约有三个领域，每个区域都有自己的职责和助手。

注意整个比赛的压力，并在追逐时跟随球的速度；

领先的向导将随时向前冲，追逐7管和8秒钟，并反击。

球扔向边界

领导管道的前线，然后追逐每条侧线。

要在终点上输入球，您必须擅长跟踪和传球。

无论球在哪里，您都在球中。

前8名不会急于落入前场，并且将仔细地进行运动。

副线上的服务就像终点线，跟踪最后一侧。

边线退出与管道相对应的边界，应更改响应。

领先的球不在终点线，位于球员的篮球比赛之间。

射击状态

罚球半圆的经理在中间，枪击的经理负责。

领导任务要求射击球员反弹。

干涉和干扰追逐中心的经理，每一侧也有篮板，

仍负责离开界限并返回市场的人们将履行自己的责任并互相帮助。

手势和程序

在犯规被判处舞台上，其他球员没有被移动去看。

判断开始改变，不要忘记追逐球。

罚球情况

领先优势领先罚球，点球之后是点球。

领导责任并不简单，拿球并显示球的数量；

限制区域的另一端有一些球员，最后将罚款以开始战斗。

在中间可以看到对面显示的次数，您需要注意罚球。

暂停并更换

所有悬架和替代者均由舞台前的裁判进行管理。

悬架后，决定将变为中心，并越过中心线的另一侧。

他们三个人连续站在他的手中，领导者将球握在手中。

在50秒结束时，每个人都将在罚球局中送达并传球。

三分射击区域分区

追逐每根管道的一半，然后进行三分试镜进行移动。

尝试举起手臂，伸展手指，然后击中两个手臂。

应有三点是有效的，应指示伴侣手势。

防止裁判迅速转身，并协助三分审判的前9名。

后记

篮球比赛正在发展，三人罚球更为明显。

始终具有知识和技能，永远不要放松道德心理学。

简要分析了“三人一侧”篮球的特征和意义，第4章

关键字：“三人一侧”篮球；国家健身；特征;体育文化；深远的意义

1“三人一侧”篮球比赛的起源和中国的发展

“三人一侧”的篮球比赛起源于黑人美国社区中的年轻人的“三人篮”篮球比赛。这是在美国街头流行的最早的“三人一”篮球比赛。它被称为“街头篮球比赛”或“三对”篮球比赛。三个斗牛。”它对场地设备的要求很简单，通常位于街道或露天篮球场上。只要人们愿意，他们就可以随意组成三人篮球队。该游戏经常将演奏，娱乐和健身融为一体，并具有强烈​​的节奏音乐伴奏感。融合的。 “三人一侧”篮球比赛非常吸引人，它是高度装饰性和迷人的。就组织形式而言，“三人一侧”篮球比赛看起来更像是常规五人玩家的缩写。 “三人一侧”篮球比赛是一场篮球比赛，双方的三名球员在球场上打，在篮球场的一半比赛中打球，在指定时间内赢得了得分手。 “三人一侧”篮球比赛系统简化了篮球比赛的格式，降低了游戏的技能，减少了错误，增加了游戏的连续性，并使游戏充满乐趣。

第一个三对三篮球比赛是在美国密歇根州一个小镇的大众篮球节上举行的。 1990年代中期，“三人一侧”篮球比赛进入了城镇。 “三人一侧”篮球比赛一直是一种流行的运动方法。它拥有自己的组织方法，竞争规则，裁判方法等。“三人一”的篮球已经根据传统篮球形成了自己独特的篮球文化，并继续沿着正式篮球的发展轨迹发展。

2个研究对象和方法

1.1研究对象

本文的研究对象是“三人”篮球游戏的特征和意义。

1.2研究方法

（1）纪录片方法。通过审查国内外信息，我们可以理解“三人一”篮球比赛的竞争规则，即我国家发展的当前状况和特征。

（2）调查方法。由Xiamen Sports Bureau和Huli篮球协会组织的时尚“三人一侧”篮球比赛的组织者和参与者进行了调查并参观了这些方法。

（3）现场查看分析方法和视频观看分析方法。通过在现场观看游戏，它可以分析其特征和特征，并观看“耐克杯”三人篮球游戏的视频进行研究和分析。

3个“三人一侧”篮球比赛的特征

3.1受欢迎程度

“三人一侧”篮球比赛对场地和设施有简单的要求，团队组合既灵活又方便。男女团队都可以参与并拥有很大的知名度。它的投资很小，时间短，竞争周期短，环保，可以实现体育促进，不影响工作和学习，可以丰富每个人的文化生活，并且具有商业化和良好促进的特征。

3.2竞赛乐趣

“三人一侧”篮球比赛的群众参与很高，可以动员参与者和观众的热情。因此，此练习通常用于调整许多公司活动，学校活动和公共福利活动中的气氛，其互动很强。这项运动起源于街道，强调了个人进攻和简单基础知识作为手段的合作，为参与者提供了表演能力的空间，使竞争更加有趣和令人兴奋。

3.3娱乐和便利

由于“三人一”篮球比赛的特定游戏形式，它很方便易于握住，并且具有独特的娱乐性质。

“三人一侧”篮球比赛是街头篮球活动的升华，但与传统篮球比赛不同。作为一种特定的竞争形式，它具有篮球比赛的基本特征，但是从其固有的价值取向来看，它绝对与传统篮球比赛强调的竞争性质不同。最初，它仅作为一种练习手段或一种游戏活动形式，即使是在国际“三人一”篮球比赛中，它的内在价值也反映在篮球比赛的表达中。

4“三人一侧”篮球比赛的价值和意义

“三人一侧”篮球比赛融合了健身，竞争，社交，娱乐等，已成为一场非常受欢迎的体育赛事。它不仅可以改善学生的身体健康，还可以提高学生对运动和社会价值观（例如团队合作）的认识。与五人篮球比赛相比，三人篮球比赛在运动方面有所下降。对于身体健康相对较差的学生，他们可以适度运动，从而改善其身体健康。 “三人一侧”篮球比赛已将普遍的项目添加到了年轻人的快乐体育概念中。大学教师可以使用终身体育作为指导意识形态，以整合运动课程，促进体育活动，刺激学生对体育运动的兴趣，并在发展运动健康事业中发挥作用。一定的效果。

“三人一侧”篮球比赛具有巨大的经济价值。近年来，“三人一”的篮球比赛进入了中国人民的文化和娱乐生活，并引起了许多企业的关注。目前，“三人篮球”的从业者主要是青少年，而青少年是时尚消费的主要力量，也是潜在的有利消费者群体。作为一项领先的体育赛事，“三人三”的篮球比赛吸引了商人以各种形式支持和赞助“三人一”的篮球活动，建立了一个互动平台，该平台了解并影响参与者的消费意识和意识行为。 ，推广和推广品牌形象，并在短时间内不仅吸引了许多篮球爱好者，而且吸引了更多的观众关注。 “三人一侧”篮球比赛不仅符合健康运动，快乐运动和终身运动的概念，而且还促进了年轻人中道德，智慧，身体健身和美学的全面发展，而且还提供了商机对于某些企业和企业，并为我国篮球市场和俱乐部管理的发展提供了商机。打开新的道路。

“三人一侧”篮球比赛有利于篮球的发展和普及，并有利于推动全名健身运动的更好和更广泛的实施；有利于商业经济的发展，并推动体育产业的更快发展；有利于企业文化促进；有利于为女孩和青少年开发篮球运动。 “三人一侧”篮球比赛所需的人数相对减少，从而更容易组织游戏，同时它减少了锻炼的困难，为发展学校女子的发展提供了有利的条件篮球比赛，丰富了大学和大学中女性体育教学的内容，以及为女学生的平衡发展，该国的健康奠定了良好的基础，并促进了从学校体育运动到大规模运动的过渡。大学和大学中体育教学的目标已从原始的单一学校体育教育变为大众体育和终身体育。体育教学的可持续发展以及建立各种体育活动方法是大学和大学中体育教学和课外体育锻炼的方向。

5个建议

“三人一侧”篮球比赛更​​多地关注了两到三场的基本合作。在锻炼时，它可以培养团队成员的集体荣誉感，并更好地满足并实现参赛者对自我表达的渴望。它的运动强度是温和的，对抗性和竞争性的，适合于生理和心理发展的全面发展以及大多数学生的运动技能掌握。 “三人一侧”篮球比赛是一场实用的大众体育比赛，比“五人赛”篮球比赛更​​受欢迎。它非常有吸引力和受欢迎。因此，我们应该加强“三人”篮球比赛的组织和领导力，增加媒体宣传，增加公司赞助，加速学校中“三人”的普及，并促进国家健身事业的良好发展。

6结论

“三人一”的篮球比赛从许多方面促进了体育产业连锁店的发展。它不仅符合健康运动，快乐运动和终身运动的概念，还促进了年轻人中道德，智力，身体健康和美学的全面发展，还为某些企业和企业提供了商机，并为新的企业提供了新的机会发展我国家篮球市场和俱乐部运营的道路。 “三人一侧”篮球比赛在我国取得了良好的发展。作为一场大规模体育赛事，参与很高的兴趣，“三人”篮球比赛是企业在文化上促进的重要方法。合理利用媒体资源并及时调整营销策略，以促进社交生活和企业文化中“三人一”篮球游戏的进一步发展，并更好地发展全名健身运动职业。

参考：

[1] Xu Ruoqing。关于我国“三人一侧”篮球比赛的营销研究[J]。体育和文化指南，2014年（2）。

[2] Xue lan。半场[J]中“三人一侧”篮球比赛的分析。体育与科学，1998年。

[3] Zhu xiaoming，张阳。体育营销[M]。北京：北京大学出版社，2006年。

[4]关于三人篮球比赛的特征和功能[J]。成都体育研究所杂志，2000年。

三个篮球比赛设计计划第5章

三个篮球比赛计划

为了丰富学生的生活，增强学生的身体健康，激活校园文化，增强阶级凝聚力，促进学生之间的沟通和友谊，提高篮球技能，培养学生应对挑战的能力，并更好地致力于学习良好的心理状态，在学校的研究和决定之后，举行了三人篮球比赛，该计划如下：

1。活动目的：

1。有效实施“国家健身计划”，以增强中学生的身体健康。

2。积极地激活学生的文化生活，促进学生篮球的广泛发展，并营造健康的校园体育和文化氛围。

2。参与者：Niba Township中学的所有老师和学生

3。活动时间：五月中旬

4。活动地点：学校篮球场

5。参与方法：

1。每个班级将注册男女团队参加比赛（每个团队至少一个团队），每个团队将注册4-5人，并选择队长（一个人只参加一个团队），班级老师将是教练。

2。注册每个班级时，男（女）A团队A和XX级B队，每个团队的服装都是自我完成的。

3。注册时间限制是4月27日，位置：体育办公室的老师Yuan Jin和Tian Maocai。

6。竞争方法：

1。采用“三人一侧”篮球比赛的规则

2。比赛采用一个年级周期。

3。循环评分方法：（1）获胜并得分2分，输和1分，放弃0分0分。

（2）如果两支球队的得分相同，则在比赛的同一阶段，两支球队获得的获胜和损失得分的比率是基于。如果小点是相同的，那么将会有一场比赛。

7。竞赛规则：有关详细信息，请参见附录2

8。物流和记录：

1。体育小组设置了比赛列表并安排了裁判工作。

2。团队组织学生会负责每个比赛记录，时机和得分，每场比赛3人。

8。奖励设置：

1。集体奖：年级（男女团队）的第一名将获得奖励。

2。个人奖：6位杰出的篮球运动员（每个男女）。

9.比赛期间与学校医生（兼职工作）联系，并制定紧急计划和安排。

10。有关裁判和物流安排的详细信息，请参阅附录1。

Xishui县Niba镇中学

2018年4月

附录2

三边篮球规则

第1条：

（1）比赛时间为26分钟，在下半场和下半场为12分钟，两者之间的休息时间为2分钟。每个团队都可以以1分钟的超时时间要求暂停游戏的时间。在停顿期间，可以更换团队成员。

（2）在游戏中，除非罚球，超时和球员受伤（需要更换时），否则性能将不会停止。在决赛的最后一刻，罚球，超时和球员受伤（需要更换时）停止，其余情况都在不断显示。第2条：

1。比赛开始：双方都以硬币投掷的形式决定了服务权，然后将球扔到服务区域外面以开始比赛。

2。服务区域：如果在中间圆圈中服役，则不得离开圆圈，否则将审判违规行为，并将交换发球。在下半年和下半场的第一次发球之后，所有随后的服役情况都将遵守交替球所有权的规则。第3条：

1。在时间表中指定的比赛时间里，一侧只有不到3个玩家，他们被判决不受比赛的判决。

2。在比赛后5分钟内要求暂停的球员更换，将不允许在5分钟内更换，并且在5分钟后一切都会恢复正常。

第4条：进攻性和防御性转换

1。每次射门后，对手将球送入中心。

2。所有交换服务权利的案例（例如违规，局外和射击后）都是死球，而投掷球将继续在服务区域进行。在这些情况下，球必须由裁判提交，然后再上菜。

3。在卫冕球队拦截球或抓住篮板之后，他必须从三分线中传球（传球）（拿着球的球员必须在双脚的三分线上踩在三分线的外面）可以组织袭击，否则将被判断为进攻性违规行为。第5条：犯规规则

1。在比赛中，允许每个玩家犯下三名犯规，并给出第四次犯规。

2。任何因比赛被判处取消比赛资格的犯规将丢失。

3。在每个球队有6次犯规之后，对手将在球队随后的入侵犯规中进行两次罚球。在前五次犯规中，任何要进行投篮的球员的犯规：如果进行射门，得分，对手个人和整个球队的犯规数量将被记录，并且不会添加罚球。如果未得分，进攻方的侵权球员将获得罚球（三分球罚球，三分罚球两次罚球，三分球命中两次罚球）分数将得分；最后的罚球将由后卫进行。对于投掷，进攻党未能为球服务。通常，侵权方不会罚球，直接获得服务权。

4.球员的技术犯规，违反体育道德，球员的取消资格和教练（场外球员）技术犯规的犯规是2次罚球和1个掷球。也就是说，无论罚球是否罚球，他们都有1个掷球。球权利。

5。如果犯规是严重的，会议将有权取消犯规团队参加比赛的资格。如果有非理性的行为，例如比赛期间的战斗，则团队将被取消比赛资格。

第6条：替代者

1。您只能在游戏时钟停止时替换玩家。在更换期间，您必须在替换录音机之前通知录音机的裁判。

2。如果团队成员受伤并流血，则必须立即更换他。裁判进行紧急待遇后，必须在允许他更换之前，必须在裁判中检查他，没有任何障碍。

3。在任何情况下都不得更换并重新销售已被送走的球员。第7条：关于胜利或失败的决定

1。比赛时间被终止，获胜者是得分最高的球员。

2。小组和半决赛阶段，比赛时间被终止。如果得分相等，则该场上的三名球员将进行三罚球以确定获胜者。 If the scores are still equal, one-on-one free throws will be performed to determine the winner, that is, as long as a certain The team leads by 1 point and the game ends.

Three-a-side basketball game summary 6

Thousands of students came to university with their dreams, and remember that the days of playing basketball together were so beautiful. As the spokesperson of youth, college students are always full of youthful vitality and fanatical passion, and the basketball court is the best place for children who love basketball to release their passion. The three-a-side basketball game we held was successfully completed. There were many problems during the event. It is these issues that our activities can get better and better. If you have any questions, don't be afraid, just correct them. Just make some suggestions on the following issues:

1. About the event time: If the first game is at noon on Friday, students will basically have classes in the afternoon. The team participating in the competition arrived at the competition venue just after class at noon and went back to class just after the competition;

2. About the game notice: Some teams abstain from the game but cannot notify the organizer, which affects the game process and makes the already tight time even more tight;

3. About the game progress: Each time a team plays two games, although this speeds up the game progress, the team members feel tired and unable to enter a good state when playing the second game;

4. Regarding the recording status: Because some individuals have never been in contact with basketball during the recording, they remember the wrong situation when the referee made a gesture and told a foul or scored, which made some teams not satisfied with the results of the游戏。

Regarding the above issues, a few suggestions are put forward:

1. For event time: The competition time should be selected on the weekend. Generally, everyone has time on weekends, and only very few classes are available together. We can adjust the time and students can not affect their studies;

2. For the game notice: Staff should notify the team participating in the game as early as possible to avoid being late. Staff should notify the team of the game rules in detail to avoid abstaining from the team before they go on the court;

3. For the game progress: Apply for multiple venues as much as possible, and the matches of the day will be held at the same time, so that each team will have more rest time in each game when playing two games. This can ensure the progress of the game and the quality of the game;

4. For recording status: You can select some people with competition experience to record, and those with inexperienced can learn from the side, so that the competition is more fair and just.

Only by discovering problems and correct mistakes can the activity be more perfect. I believe the activities will be smoother in the future.

Wang Lidong, Student Union of the School of Mechanical and Electrical Engineering